Přiřazení evropských výzkumných kariérních profilů (R1–R4) k interním kvalifikačním stupňům v Ústavu termomechaniky AV ČR

Tato stránka přiřazuje evropské stupně výzkumné kariéry (R1–R4) k odpovídajím interním kvalifikačním stupňům Akademie věd ČR (stupně V1 až V6) platným v Ústavu termomechaniky AV ČR.

Stupně R1–R4 Evropské komise představují čtyři klíčové etapy rozvoje výzkumných pracovníků v Evropském výzkumném prostoru. Ústav termomechaniky AV ČR tyto profily slaďuje se svou interní kariérní strukturou tak, aby poskytoval transparentní oporu pro kariérní postup, mezinárodní mobilitu a jasná očekávání v každé fázi výzkumné dráhy.

Přehled: Stupně R1–R4 a odpovídající kvalifikační stupně Akademie věd ČR

R1 – Začínající výzkumný pracovník (First Stage Researcher)

Výzkumní pracovníci provádějící výzkum pod vedením až do získání titulu Ph.D. nebo srovnatelné úrovně způsobilosti.

• Odpovídající kvalifikační stupně Akademie věd ČR:

  • V1 – odborný pracovník výzkumu a vývoje (dokončené bakalářské, magisterské či inženýrské vzdělání; schopnost provádět odbornou výzkumnou a vývojovou práci pod vedením).

  • V2 – doktorand (dokončené magisterské nebo inženýrské studium a přijetí do doktorského studia; provádí výzkumnou práci pod metodickým vedením).

• Hlavní zaměření: Odborná příprava, zvládnutí výzkumných metodik a postupů a práce na disertační práci.

R2 – Uznávaný výzkumný pracovník (Recognised Researcher)

Výzkumní pracovníci s titulem Ph.D. (nebo srovnatelnou praxí), kteří dosud nedosáhli výrazné míry nezávislosti při rozvoji vlastního výzkumu, získávání finančních prostředků nebo vedení výzkumné skupiny.

• Odpovídající kvalifikační stupně Akademie věd ČR:

  • V3 – postdoktorand (titul Ph.D., do 5 let od ukončení studia; prokázaná schopnost publikovat výsledky samostatně nebo v týmu).

  • V4 – vědecký asistent (titul Ph.D.; provádí specializovanou tvůrčí výzkumnou činnost podle rámcových pokynů).

• Hlavní zaměření: Prohlubování odborných znalostí, samostatné publikování v recenzovaných časopisech, budování vědecké autonomie a prezentace na mezinárodních konferencích.

R3 – Etablovaný výzkumný pracovník (Established Researcher)

Výzkumní pracovníci schopní samostatně rozvíjet vlastní výzkumné zaměření, získávat grantové financování a vést výzkumné týmy či projekty.

• Odpovídající kvalifikační stupeň Akademie věd ČR:

  • V5 – Vědecký pracovník (titul Ph.D.; samostatně řeší složité úkoly základního výzkumu, pravidelně publikuje, píše grantové přihlášky a vede týmy nebo doktorandy).

• Hlavní zaměření: Vědecká nezávislost, vedení lidí, projektový management, podpora začínajících výzkumných pracovníků a aktivní mezinárodní spolupráce.

R4 – Vedoucí výzkumný pracovník (Leading Researcher)

Špičkoví výzkumní pracovníci, které odborná veřejnost uznává jako lídry ve svém vědeckém oboru.

• Odpovídající kvalifikační stupně Akademie věd ČR:

  • V6 – Vedoucí vědecký pracovník (splňuje kritéria stupně V5 + je uznávanou mezinárodní autoritou přispívající významným způsobem k rozvoji oboru).

  • Emeritní vědecký pracovník (významní vědečtí pracovníci s dlouholetými výsledky pokračujícími i po odchodu do důchodu).

• Hlavní zaměření: Mezinárodní vědecké vedení, utváření výzkumné strategie, globální rozvoj vědních oborů a mentorování budoucích generací výzkumných pracovníků.

Závazek ústavu vůči kariérnímu rozvoji

V souladu s principy Evropské charty pro výzkumné pracovníky usiluje Ústav termomechaniky AV ČR o udržování vstřícného pracovního prostředí pro své zaměstnance ve všech fázích R1–R4:

• Svoboda výzkumu a prostředí: Zajištění svobody při volbě výzkumných metodik a postupů a poskytování základních informačních a technických zdrojů potřebných pro výzkumné úkoly.

• Transparentní hodnocení (atestace): Provádění pravidelných hodnocení výkonu na základě výzkumných výsledků, publikací, účasti na projektech a vedení týmu.

• Rozvoj dovedností a mobilita: Podpora výzkumných pracovníků při využívání vzdělávacích kurzů poskytovaných centrálně v rámci Akademie věd ČR a podpora pracovníků při podávání žádostí o granty zaměřené na národní či mezinárodní mobilitu v rámci AV ČR. Zahraniční pobyty jsou formálně zohledňovány v rámci pravidelného atestačního procesu.

• Rovné příležitosti a rovnováha mezi pracovním a osobním životem: Podpora nediskriminačního prostředí, prosazování rovných příležitostí a vytváření podmínek, které zaměstnancům pomáhají sladit pracovní a osobní život.

 

Zpět na úvodní stránku Strategie řízení lidských zdrojů pro výzkumné pracovníky